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央广网科技11月10日消息（记者殷雨婷）日前，在第五届世界互联网大会上，尚德机构CEO刘通博和CSO吕露接受了央广网记者的采访，解读了在线教育领域的相关内容。 教育，经历了面授、互联网、移动互联网等阶段之后，现在已经发展到直播、VR的阶段，这些都得益于科学技术的进步。尤其是人工智能的发展，让在线教育有了新突破。在尚德机构CEO刘通博看来，其中一个非常重要的方面就是对教育个性化需求的解决。 在线教育崛起受城镇化推动 用户的需求是推动在线教育兴起的直接原因，而背后更深层次的原因则是城镇化建设的不断推进。 “城镇化过程中，一方面，人们有机会弥补之前因各种原因错过的教育机会，另一方面，随着人们收入的增加，获取教育有了经济基础。”吕露表示。 城镇化不仅提升了人们的收入，也让互联网基础设施建设不断完善。“互联网、移动互联网的不断渗透得益于网络基础设施建设的不断完善。4G网络已经非常成熟，5G时代也即将到来，更高的带宽、更快的传输，让在线教育可以衍生出更多形式，不断满足人们的需求。”吕露对记者说。 除此之外，《中华人民共和国民办教育促进法》也让在线教育有章可循、有法可依，使其可以井然的秩序不断发展。 人工智能助力在线教育个性化 “这届世界互联网大会主题中的‘网络空间命运共同体’的表述一度让我困惑不已，后来我逐渐有了自己的理解，也就是要把科技创新、人文和产业三个方面结合在一起。对科技创新的关注不仅仅停留在技术层面，而是要看这项技术究竟走到哪里去，也就是产业落地层面，最后一定要关注民生、改善民生。这样才是一个共同体。”刘通博表示。 具体到教育在这方面来说，能做很多事情。在互联网阶段，互联网解决的教育公平是标准化的教育公平，也就是把一套标准的教育方案发布给所有人，但是教育里面，最大的不公平是起点不公，一套录播的课程不会适用于所有用户。人工智能就是最好的解决方案，这个技术如何改善个性化问题？刘通博以尚德机构为例进行了讲解。 据介绍，尚德机构有两种课程：一种是“重课”，另一种是“轻课”。“重课”即长时间套课，传递系统性知识，持续学习，保证效果，产生学习效率类数据；“轻课”即碎片性学习小课和工具，提高便利性以及用户粘性。通过对不同学员的数据进行分析，根据结果配置重课和不同的轻课，得出“最短学习路径”，最终实现个性化的学习。 刘通博总结道：教育的普惠绝不是仅是让大家可以普惠地学习知识，而是可以普惠地掌握知识，这才是教育普惠的核心。 原标题：尚德机构刘通博：城镇化推动在线教育兴起 人工智能使其更加个性化| |
